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La adaptabilidad tecnológica no se relaciona con el nivel de riqueza de un país
Christian Hdez nos cuenta: «Un reciente estudio elaborado por Dawn Nafus, antropóloga de Intel, demuestra que la adaptabilidad de las nuevas tecnologías (telefonía móvil, ordenadores e Internet) en la vida de las personas no está vinculada estrictamente con la riqueza de las naciones. Para ello la investigadora elaboró un índice de metabolismo tecnológico que muestra el ritmo de adaptabilidad tecnológica de los países. Sorprendentemente, muchos de los países con mayor riqueza económica son los que presentan una tasa de adaptabilidad menor.»
La fuente en inglés, en Wired Science.
La adaptabilidad tecnológica no se relaciona con el nivel de riqueza de un país
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Para empezar..
(Puntos:2, Interesante)( http://www.programacionjuegos.net/ | Última bitácora: Miércoles, 14 Febrero de 2007, 14:50h )
Pues como que hay que escoger entre la wii o un ipod o incluso comer
Debo estar cansado
(Puntos:1)( http://lidercorp.org.mx/ )
De acuerdo con el Instituto Mexicano de Investigaciones Incompletas ocho de cada diez
¿Antropóloga de Intel?
(Puntos:1)( http://www.127.es/dream )
La vida tal y como es. www.127.es/dream
cuando hoy la jugueteria es tecnologia punta
(Puntos:1)Sociedad de la Informacion, esa enemiga de los estados y gobiernos, proteccionismo a impuestos y trabas legales cada dia
curioso
(Puntos:1)( http://barrapunto.com/ )
locate --hazuntruco
¿Adaptabilidad o consumismo tecnológico?
(Puntos:3, Inspirado)( http://www.flickr.com/photos/rowrguez/ )
Lógicamente a Intel lo que le interesa es el dinero que esta la gente dispuesta a gastar en sus productos así que se va a fijar mas en la disposición de la gente a "arruinarse" comprando lo último que en la facilidad de la gente de un país para usar cualquier nueva tecnología si le resulta útil. Les va a preocupar más la cantidad de ordenadores nuevos y potentes que se venden en un país que el porcentaje de población informatizada. Es decir, seguramente consideren mas adaptable un pais con un 50% de la población con ordenador que cambia de media cada dos años que otro con un 75% pero que lo cambia cada cuatro. Tal vez me pase de desconfiado con estos estudios que hacen las compañías pero es porque procuro tener presente que lo que quieren es vender.
Re:El problema es la dependencia.
(Puntos:1)( http://www.chistesvarios.com.ar/ )
Adrian
Re:Experiencia propia
(Puntos:1, Interesante)Cuando yo terminé mis estudios en una hace ya quince años, la gente salía formada en Unix (que tampoco es que se diga que es tecnología punta... la verdad... tiene mi edad y si yo fuera un "gadchet" tecnológico me compararían con un dinosaurio), C, compiladores, ingeniería del software, ingeniería del conocimiento, redes y comunicaciones, etc.
Y, si había elegido las asignaturas adecuadas, puede que también dominase C++, diseño de sistemas empotrados, infografía, criptografía y seguridad,... y muchas más cosas.
Es cierto que en algunas universidades se seguía impartiendo Cobol pero desde luego no era lo habitual (aunque hay que decir que las empresas seguían demandándolo... y muchos de los que lo aprendieron a principios de los 90 encontraron un gran filón a finales de esa década cuando llegó el sprint del efecto 2000... yo nunca quise aprenderlo y así me perdí una cantidad de oportunidades nada despreciable).
Nuestro universitario de entonces, salía también con conocimientos lo suficientemente sólidos como para absorver otras tecnologías en cuestión de semanas en vez de meses... con una base lo suficientemente amplia como para saber que la curiosidad es la madre de la técnica.
Y creo que la cosa no ha variado mucho desde entonces. Si acaso, ahora se dan muchas menos horas porque hemos convertido los estudios universitarios en los 400m vallas en lugar de ser la carrera de medio fondo que era antes. Así, puede que sea verdad que la gente ahora puede que salga con menos horas de vuelo, pero... ¿con conocimientos obsoletos?
No creo que ninguna universidad enseñe hoy día VB... o que enseñe los principios de un SO estudiando el diseño del DOS.
Esa de-formación los universitarios la obtenían (obtienen) -o cogían (cogen), como a nosotros nos gusta decir- en las empresas en las que luego conseguían (consiguen) sus primeros trabajos. En algún caso la obtuvieron (obtienen) al llegar a un departamento de TI dirigido por un titulado en psicología venido de un lejano país de ultramar y del que nuestros titulados pensaban (piensan) que su formación tecnológica dejaba (deja) mucho que desear. ¿Cómo consiguió (ha conseguido) nuestro amigo psicólogo de ese país tan avanzado llegar a prosperar en una carrera profesional tan técnica sin una buena base tecnológica? Nunca lo sabremos... algunos dicen que tenía (tiene) un pico de oro y una seguridad al exponer sus argumentos que rayaba (raya) la autosuficiencia.
Por otro lado... no sé si la universidad en argentina es mejor o no que la española. Tengo amigos argentinos y puedo atestiguar que son gente culta y bien formada. Profesionales cualificados que decidieron emigrar a Europa en busca de mejores oportunidades. Y que no piensan que nuestras universidades estén obsoletas. A fin de cuentas, algunos de mis amigos argentinos trabajan en nuestras universidades.
Re:Veeeeenga
(Puntos:1, Inspirado)