Si es cierto que se parece más a un lenguaje natural, pero el otro tampoco es nada complicado de entender. Para eso estaba el profesor, se supone que es el que tiene que decirte que { equivale a "entonces" y } a fin-si. Una vez practicas, la cosa sale sola, y una vez que has cogido la costumbre, los algoritmos puedes verlos automáticamente en el lenguaje aprendido, y pasarlos al lenguaje que necesites, exactamente igual que se haría con el pseudocódigo (¿alguien lo sigue usando en el día a día?).
Sigo pensando que el pseudocódigo es duplicar esfuerzos. No es más que aprender otro lenguaje, que además puede variar de un profesor a otro.
Esto es sólo mi opinion. Ciertamente nunca le encontré utilidad al pseudocódigo, ni cuando no sabía, ni cuando aprendía, ni ahora, que sigo aprendiendo. Era como programar de mentira.
Re:Pues yo no lo recuerdo con nostalgia....
(Puntos:2, Interesante)Sigo pensando que el pseudocódigo es duplicar esfuerzos. No es más que aprender otro lenguaje, que además puede variar de un profesor a otro.
Esto es sólo mi opinion. Ciertamente nunca le encontré utilidad al pseudocódigo, ni cuando no sabía, ni cuando aprendía, ni ahora, que sigo aprendiendo. Era como programar de mentira.