Estoy de acuerdo contigo en casi todo, menos cuando dices:
posibilidad de recibir clases de religiones no católicas en la escuela
Pienso que si España fuera realmente un Estado aconfesional en la escuelas públicas no se debería impartir NINGUNA asignatura referente a NINGUNA religión.
El que quiera que sus hijos reciban una formación (¿o quizá sería mejor decir deformación?) religiosa, que se busque las castañas.
Es más, un Estado aconfesional tampoco debería subvencionar a ninguna escuela religiosa, sea de la religión que sea.
Re:confundiendo la velocidad con el tocino
(Puntos:1)posibilidad de recibir clases de religiones no católicas en la escuela
Pienso que si España fuera realmente un Estado aconfesional en la escuelas públicas no se debería impartir NINGUNA asignatura referente a NINGUNA religión.
El que quiera que sus hijos reciban una formación (¿o quizá sería mejor decir deformación?) religiosa, que se busque las castañas.
Es más, un Estado aconfesional tampoco debería subvencionar a ninguna escuela religiosa, sea de la religión que sea.