Barrapunto

Perfecto lo que tu das.
Ojalá todos los tecnólogos lo dieran así.
Pero un profesor que ha sacado una oposición de Informática (tenga la titulación que tenga) es quien está por mérito(Art . 103.3 de la constitución [congreso.es]) capacitado para dar la asignatura de Informática. Estamos hablando de derechos y de calidad en la educación.

JA JA.

Si de verdad los niños conocen todo eso al terminar la ESO, el realizar un FP SUPERIOR debe de resultarles una rascada de webos tan grande que apuesto, al terminar no tendrían escroto, porque ahí se da no mucho más que lo que tu describes. Y esto demuestra la mierda de nivel que tenemos en este país. En concreto las bases de datos no se ven en un FP hasta segundo curso (es decir, el último).

Y todo esto me lleva a preguntarme. Si ese es el temario REAL de la ESO (lo dudo, al menos lo que yo vivi era bastante distinto), qué cojones imparten en un FP de grado medio, que es aún menos exigente que el superior?

Eso que tu dices que se da en tecnología, se incorporo en la nefasta última reforma Si das todo eso, además de robótica y las demás incorporaciones que hubo, ¿Cuando das tecnología? Y ten en cuenta que en las demás asignaturas (y en la mayoria de ocasiones los mismos profes de tecnología) no trabajan la herrammienta, se limitan en la minoria de los casos a UTILIZARLA. En conclusión recibiran una formación nefasta e incompleta tanto en tecnología como en Informática y eso lo agradeceran las academias de minicursillos de office ( si, esos que cuando alguien los hace dice que esta estudiando informática). Un probable exprofesor de informática y seguramente futuro de tecnología (lo siento por los profesores interinos de ambas especialidades) saludos