Barrapunto

Estás en España o fuera? Y sobre qué haces el doctorado?

Quizá es que en algunos campos la gente realmente se preocupa de investigar, y en otros sólo de figurar y rellenar currículum...

Me da la impresión, quizá incorrecta, de que en algunas escuelas de ingeniería se putea al personal, probablemente porque los profesores están ahí "para hacer currículum", mientras se dedican a cobrar por proyectos o trabajos. En concreto, tengo amigos que estudian arquitectura que me cuentan como los profesores los putean "porque van a hacerles competencia cuando acaben", opinión compartida por casi todos.

En algunas facultades de ciencias o matemáticas, en cambio, parece que hay más vocación de investigar, y por eso quizá hay menos problemas de este tipo (los hay, pero menos). Probablemente esté equivocado, pero es la impresión que me da (como estudiante de licenciatura aún).

Lo de que se putea al personal en las escuela de ingeniería es, al menos en las que conozco yo (todas de la UPM, y yo, alumno de una de ellas), una falacia.
Lo que pasa es que el alumando es (somos) un desastre y sobre todo, es incapaz de admitirlo, al menos ante sí mismo. Y claro, no le vas a decir a papá que has suspendido porque has puesto una burrada en el exámen o tu trabajo era una mierda. O sencillamente, que eso de pensar no es lo tuyo, que lo tuyo es empollar. Pero claro, como hay mucho más casos así, llegas a la conclusión de que os han puteado, que hay cupos, y mil leyendas más.
Sin embargo, la realidad es muy distinta, y no se dan cuenta de los mucho que se les (nos) están ayudando. Reitero, en las escuelas que yo conozco.
Por último, por mucho que quieran joderte, si eres bueno y listo, existen suficientes mecanismos y posibildades como para que sólo te entorpezcan un poco.