Barrapunto

Creo que ese día estabas espeso, porque si te pasas el día viendo letras escritas no entiendo cómo se te va a olvidar la manera de escribirlas. :-?

A muchos estudiantes (yo me incluyo), cuando vuelven a clase tras las vacaciones de verano les cuesta un poco volver a escribir y eso que sólo son un par de meses. Si prolongas el periodo hasta 5 años pues no lo veo extraño en absoluto.

A mí me pasó algo similar: Después de estar programando como un perro para la entrega de prácticas en la universidad, al escribir a mano evitaba las 'ñ' y las tildes. Incluso a final de línea llegué a escribir algún que otro ';'... jejeje

Yo en mi trabajo siempre tengo un cuaderno al lado para apuntar cosas. Es mucho más rápido que un editor en pantalla y te permite guarrearlo mucho (esto no tiene por qué ser bueno, pero es muy cómodo.) A fuerza de escribir todos los días no se te olvidará.

Con la introducción masiva del computador en ingeniería civil e industrial se están dando fenómenos curiosos en los ingenieros, especialmente en los ingenieros anglosajones que todavía están más computerizados que nosostros:

1- Casi nadie resuelve cálculos sencillos con papel o incluso con papel y calculadora sino directamente con hoja de cálculo. En caso de tener que revisar un parámetro es cambiar una celda.

2- Casi nadie sabe dibujar a mano. De hecho me sorprendió que en los planes de estudio de los ingenieros británicos no tengan el clásico dibujo técnico (o geometría descriptiva para los puristas). Esto se nota mucho al ir a obra o al discutir ideas con viejos ingenieros que te hacen cada croquis que es una obra de arte.

3- Casi nadie se acuerda de las fórmulas elementales de memoria (deformadas de vigas, cálculo de tuberías) porque todo se resuelve con complicados métodos numericos implementados en algún programa que hace de auténtica caja negra.

Hace algún tiempo un grupo de profesores de matemáticas había solicitado cambiar el modo de enseñar matemáticas en primaria: no enseñar a sumar o dividir y enseñar binario y teoría de conjuntos. Bueno, a mi me pareció una barbaridad enseñar eso a niños de cuatro años, pero nunca se sabe.

Yo que tu me pillaba un buén cuadernillo de Rubio, di en la librería que es para tu sobrino. En serio, tienes un problema, no se como vas a comunicar por escrito o a apuntar una cosa cuando se vaya la luz, o no tengas un ordenador cerca.
En serio, no olvides algo que te costó lo indecible (a mi me costó así) aprender.

pero seguro que tienen práctica en escribir en élfico, en chino, japonés o quizá en klingon

Yo por culpa de el maldito Linux he perdido capacidad expresiva, ahora tanto en escrita como en oral tengo tendencia a dejar las palabras a la mitad, y luego me da el tic tonto de que quiero darle al tabulador, eso cuando escribes a mano es absurdo, pero cuando estás hablando con alguien y dejas las palabras a la mitad y empiezas a darle el dedo no tardan mucho en pensar que o tienes alguna tara mental o que te drogas...

¿qu3 t0nt3r145 50n 3545????? n4d13 53 0lv1d4 d c0m0 53 35cr1b3 :))))))))))) aun sé escribir normal ¡¡qué cosas!!!

...cuando todos mis compañeros estamos sentados en su sitio seguimos usando el irc para comunicarnos entre nosotros a pesar de estar todos juntos.

No vamos a joder todo un año de comunicación electrónica para empezar ahora a comunicarnos de forma tradicional. Además, hablar sin logs es todo un riesgo pues las palabras se las lleva el viento mientras que los escritos quedan.

No es que se me haya olvidado escribir a mano, sino que me equivoco mucho, me salto algunas letras, las "m" y "u" seguidas las confundo, etc, etc...

Antes me gustaba mi letra, ahora cuando escribo a mano, a parte del dolor de mano al no estar acostumbrado, veo una cantidad de tachones espectacular... :-(

Me temo que sólo os pasa a vosotros. Sigo escribiendo con pluma y papel, y crédme, me gusta mucho más el tacto de una buena pluma y el olor del papel que el tacto de un teclado.

Yonderboy, al contrario de lo que dices, la habilidad de hablar oralmente no es innata, y mucho menos instintiva. También es aprendida.
De otra forma, todos hablaríamos el mismo idioma desde el momento en el que nacemos ("Joder, porfín salgo!!! Que estrecho se estaba dentro").
Mirad este enlace (IMDB) [imdb.com]. La película es totalemente recomendada.
Supongo que se puede olvidar, tanto la letra escrita como la habla. El problema es que después del aprendizaje hemos sido forzados a utilizarla una y otra vez... por lo que el camino recorrido es muy largo y costoso de olvidar.
Ursula K. Leguin en su segundo libro de Terramar nos cuenta la historia de una pareja de ancianos que han vivido gran parte de sus vidas aislados en una isla. No se acordaban ni siquiera de hablar. Es fantasía, pero es la misma idea.

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Yo dejé de usar la letra de carta cuando tenía 8 años y en mi colegio decidieron que ya no iban a enseñar letra de carta sino de imprenta. Hoy en día a mis 21 años y después de pasar días escribiendo en mi computadora no tengo problemas al escribir en letra de imprenta. Pero lo que noté es que interpreto más fácil los jeroglíficos egipcios que la letra de carta.

...y es el siguiente:

Si el artículo va de coña, vacile

Si el artículo va en serio, dislexia

Y si tienes más de 50 años, deberías de preguntarte si se trata de Alzheimer

Cuando estás acostumbrado a teclear y no escribir a puño y letra nunca y luego tienes que hacerlo es un rollo. Tardas mucho y es desesperante y cansado.

hola Gente, Soy Rcihard desde Panama, y a mi me pasa eso comunmente, cuando firmo un documento a letra corrida tengo que usar mucho procesamiento mental pa pode hacerlo, pues estoy muy acostumbrado a teclear, pues soy programador.

Pues en secundaria hace unos 3 anios, me di cuenta que cuando escribia en papel, si cometia un error, mi mano izquierda presionaba Ctrl-Z sobre el papel y luego recien tomaba el borrador. Fue algo gracioso decubrir eso xD

... sobretodo con el chino, que como no practiques cada día, el caracter se olvida enseguida, imagínate el espectáculo cuando me enfrento a un examen y no sé cómo escribir pero sí que puedo reconocer los caracteres que hay en el examen. Por otro lado, el uso de los tonos en el sistema de romanización que se usa (pinyin) me ha hecho que alguna veces no sepa hacia qué lado debe de escribirse las tildes en español.

Yo escribo en el ordenador, pero de vez en cuando escribo a lápiz o bolígrafo.

Ya es raro eso de que no se escriba a mano nunca.

Juas, pues si con divisiones tienes problemas, cuando tengas que hacer una raíz cuadrada ya verás...

Te equivocas: ni los niños aprenden por imitación (hace más de medio siglo que el conductismo fue refutado y abandonado en la lingüística) ni la lengua hablada se aprende como la lengua escrita. A diferencia de la escritura, los niños adquieren la lengua materna sin esfuerzo consciente, con independencia de su nivel de inteligencia, o del nivel cultural de la sociedad en que está inmerso (primitiva o moderna), y es así desde hace miles de años. Todas las sociedades humanas, sin excepción, antiguas y modernas, hablan. No hay sociedad humana que desconozca el lenguaje. Sin embargo, hay y ha habido innumerables culturas ágrafas (sin escritura). Por supuesto, para llegar a hablar se necesita tener un input (personas que te hablen), por eso unos niños hablan alemán y otrs japonés, pero el proceso no tiene nada que ver con la imitación (los niños no imitan la lengua de los padres), sino que ejerce de "disparador" sobre un módulo innato que es el lenguaje.

En conclusión, hoy se sabe que la lengua (la capacidad de hablar, no el alemán o el japonés, naturalmente) es un instinto biológico como lo es caminar erguido (también necesitas ayuda al principio, pero todo el mundo camina erguido, salvo que tenga alguna disfunción). Exactamente como lo es el canto de las ballenas o la habilidad de las arañas para construir telarañas.

¿también haces el desayuno? me gustaría verlo

Es manco y este fin de semana le han traído los brazos nuevos.

Pues yo, sinceramente, creo que no debería hacer falta saber ese tipo de cosas. Mientras no pierdas el sentido de la "proporcionalidad", saber operar rápido con fracciones (o dividir en el caso concreto que comentas) es una tontería. No me interesa convertirme en una calculadora humana. Siempre he odiado a los profesores (como el mío de Algebra Lineal) que te obligan a hacer los examenes sin calculadora porque a ellos les mola. Al final eso solo sirve para que en una operación con matrices, hagas 2n cálculos, y dependiendo del ejercicio hasta n^2 e incluso n^3 calculos de los que normalmente harías (y no es lo peor, a veces hasta te mete raíces y todo, vaya manera de perder el tiempo...). Ni que decir tiene que esos ejercicios suelo dejarlos (si puedo), porque son una manera perfecta de gastar el 50% del tiempo del examen en un ejercicio que puntúa un 20%.

No os engañeis, donde ha dicho notepad quería decir gedit, o incluso kate, ¿verdad?

A mi me suele costar escribir a mano. Voy más lento, me cuesta coger postura y me llega a doler la mano...

Y el tabulador para autocompletar ?

el innatismo en cuanto al lenguaje se abandonó cuando a chomsky le refutaron sus ideas

¿no me digas? ¿cuando sucedió tal cosa? Agradezco alguna referencia, ya que dispones de noticias tan sensacionales, desconocidas por la literatura científica al respecto.

sobre el gen de la gramática universal y el instinto del lenguaje.

Chomsky nunca ha hablado de un "gen de la gramática universal", eso es una chorrada. Tampoco la expresión "instinto del lenguaje" es suya, sino más bien de los psicólogos cognitivistas (Chomsky no es demasiado partidario de vincular el lenguaje a la evolución biológica). Chomsky solía referirse al "órgano del lenguaje", como un sistema mental innato, como lo es por ejemplo el "órgano de la visión", un sistema complejo que nos permite reconstruir la luz que impresiona la retina y percibir en tres dimensiones. Necesitamos luz para ver, tal y como los niños necesitan un input para hablar. Pero la gramática forma parte de ese módulo innato (por supuesto, no es la gramática de la RAE, sino la capacidad de construir frases gramaticalmente correctas aunque jamás hayamos oído hablar de sujeto y predicado).

Lo de "instinto de comunicación" del que hablas, en cambio, suena a pseudociencia, ni siquiera está claro que el lenguaje tenga como objeto nada (como el oído no tiene por objeto apreciar la música), tampoco la comunicación (más de lo que tiene, por ejemplo, la digestión).

Esta la odio. Estás en un libro miras y dices, "¿cuando dijeron nosequé?", y te das cuenta que en el índice no sale. Ale, a buscar páginas, a ver si te suena de pasada el diseño y la encuentras.

Lo del ctrl+z... al menos tienes la goma o tachar...