Barrapunto

El Silicon Valley actualmente era una zona barata a la que huyeron las empresas nuevas de la bahía de SF que no podían pagarse oficinas en la ciudad. Allí ya existía la mejor universidad del mundo y, casualmente, grandes empresas decidieron montar su sede a los alrededores de Stanford.

Atendiendo puntoa punto del artículo:

Personal cualificado

Ese desde luego no parece ser el problema, dado que existe esa "fuga de cerebros", podemos pensar que hay gente más que cualificada que se va a producir fuera, como así demuestran el nivel y cantidad de las publicaciones que obtienen nuestros nuevos exiliados. También hay casos en los que los resultados en el extranjero son peores que cuando estaban en nuestro país. No obstante la UE sigue pidiendo más personal cualificado (doctores en muchos casos).

Instituciones académicas

Bien, este desde luego sería el menor de nuestos problemas, cuando proliferan cual hongos las universidades. Quizá víctimas del nuevo caciquismo y fruto de la política más que de la necesidad real de su existencia.

Pongamos por caso Madrid, con digamos que más de 10 universidades entre públicas y privadas (no tengo el dato exacto). Si asumimos una población de 6 millones, habría 600000 "alumnos potenciales" por Universidad. Lo que pude dar una idea (aunque imprecisa) de la población potencial de alumnado y de financiación pública de cada universidad (¿Excuimos las privadas?). Otro ejemplo, Castilla y León, al menos 8 universidades para 2.5 millones de personas = 312500 personas por universidad...

Podría hasta decirse que ya hay demasiadas instituciones académicas, así que este punto está bien cubierto (tanto que puede ser hasta una debilidad, "quién mucho abarca poco aprieta", no?).

Por otro lado, la endogamia del profesorado y la falta de transparencia de los procesos de oposición. Hasta que la universidad no funcione como deben funcionar las empresas (que no todas lo hacen), contratando a los mejores, a los que le son más rentables económica y científicamente ninguna universidad española tendrá el prestigio suficiente como para entrar entre las 100 mejores del mundo y por lo tanto parece que la cantidad no va unida a la calidad.

Apoyo institucional

Primer talón de aquiles del sistema, no existe un apoyo continuado a la ciencia, carrera que conlleva muchos más años que una legislatura (máxima unidad temporal concebida por nuestros políticos).

Apoyo social

"¿ingeniero informático?, anda ven y arreglame la impresora que no tira... échale un ojo a mi güindous que..."

"¿Un doctorado?, ¿Y eso pa' qué sirve?" Esa es la frase más típicamnte escuchada. Alguno más avispado ya dice, "eso es pa' ser profesor en la universidad ¿no?". Algo está fallando cuando la sociedad no sabe para que sirven los doctorados y mucho menos para qué sirve la investigación.

Y qué decir de la empresa que más gasta en I+D+i de España, muchos de cuyos proyectos de I+D pertenecen al programa IST de la UE a la que cargan unos costes desorbitados por unos proyectos que no van a tener continuidad real: "robamos" pan para hoy sin arreglar el hambre del mañana, todo ese dinero no revierte en un mejor futuro para la empresa... ¿será que nos falta visión empresarial? quizá eso explique nuestra más que modesta "revolución industrial" y nuestro atraso histórico con el resto del mundo civilizado...

Antes todos eran castellanos viejos e hidalgos, ahora todos quieren ser funcionarios...

Capital privado

La creación del CNIC, y el apoyo que varias empresas privadas le han brindado los próximos 10 años parece un pimer paso en este sentido. Por más que el 6º programa marco de la UE intentó involucrar a las pymes en la I+D para beneficiarse ellas primeramente y las universidades y otros centros y grandes empresas a su vez, no se logró en absoluto. Tal vez las políticas de desgravaciones fiscales yo la "publicicda social" que da invertir en un centro de biomedicina sean el atactivo de estas grandes empresas. Sin embargo, extraña que no sean las empresas "del sector", como las farmaceúticas, las que traten de beneficiarse no sólo fiscalmente ni de mejorar su imagen, sino que obtuviesen un beneficio real en algún punto de su cadena de producción y que esto conllevase el nacimiento de una verdadera biomedicina aplicada y rentable.

Moda

El atractivo socio cultural del país, la calidad de vida. Al final todos somos personas y nos gusta tener nuestras actividades de ocio, nuestra vidilla cultural, conciertos, teatro, bares, etc. Bueno, de nuevo luces y sombras, desde luego que no hay espectáculos como pueda haber en otros países más "céntricos" pero la calidad de vida parece innegable una vez que te habituas al modo de ser español.

En conclusión, parece que está difícil cambiar el rumbo de las cosas. Hace falta un cambio de mentalidad a todo los niveles, empresarial, gubernamental, social, que haga ver la necesidad de la I+D como motor de futuro para los paises postindustriales. Es preciso implicar a las empresas en la universidad y a la universidd en la empresa sin que sigan dándose la espalda mutuamente, perdiendo als enormes ventajas que podrían obtener de la colaboración. Es preciso concentrar es fuerzos y hacer que las universidades sean rentables gracias a los frutos de su I+D+i, ofreciendo mayores recursos a sus alumnos al mismo precio. La universidad debería convertirse en motor económico y "rainmaker" en las zonas más desérticas económicamente (España lo es entera, no olvidemos que el área de Nueva York se supone que está deprimida, y si vais por allí vereis muchas más empresas que en cualquier polígono empresarial de Madrid). La empresa debería "subcontratar" parte de su I+D, a precios mucho más baratos que lo que a ellos les costaría hacerlo, a universidades e institutos, que su vez obtendrían recursos propios para financiar las investigaciones más básicas. Así aumentaríamos el número de patentes, de empresas rentables, de calidad en la universidad, de empresas nacidas bajo el auspicio de la universidad, mejoraría la fluidez y la failidad de encontrar trabajos cualificados de verdad, ... por no hablar de la mejora en el PIB, pero claro, esto no interesa a nadie porque nuestra visión llega tan poco como nuestra memoria histórica, los políticos no ven más allá de 4 años, la sociedad no está informada, las empresas recelan de la universidad por ser demasido endógama, incompetente y a veces abstracta, y la universidad teme que la empresa merme su libertad de investigacion relegando la investigación básica a la nada...

la pescadilla que se muerde la cola...

Los profesores de la universidad de Informática de Málaga compiten cada curso a nivel nacional por ser los que más alumnos suspenden y no contentos con eso lo usan para intimidar a los alumnos a principios de curso con frases como:
"Suspendo al 98% de los alumnos de mi asignatura. El curso anterior me ganó un profesor de X pero este año no se volverá a repetir"

Primero deberían ser más didácticos y menos, como diría yo... gilipollas