Barrapunto

¿Polinomio de Taylor? ¿Ecuaciones diferenciales? ¿En secundaria? ¿En bachillerato? ¿Estas de broma verdad?

No pensaba opinar, ya que supongo habra algun comentario que se ajuste a mi opinion, pero ya que hago este inciso, pues me extiendo:
Básicamente el problema es un problema de horas y modalidades. Es correcto que los chavales de "letras" humanidades estudien latín. Pero los de ciencias, a los que les faltan horas por todos lados, que tienen que elegir modalidades sin biología (mas importante que el latín supongo) para poder estudiar física, cuyos temarios en matemáticas se ven cada vez mas reducidos, que son incapaces de leer una puta estadística sin ser engañados, que no saben idiomas "usables" como sus homólogos europeos, no necesitan el latín para nada (comparado con esto).

Respecto a la informática, desgraciadamente en estos momentos la alfabetización tecnológica no es ni mucho menos como decís. Un 30% o 40% de los chavales no tienen ni guarra ni ganas de informática a nivel usuario, y esa informática, la que facilita la vida, la que nos ha llevado a ganar tiempo en nuestras vidas, la que puede permitir hasta al ganadero pasar menos horas dejandose las manos, desde mi punto de vista es absolutamente básica. Se necesita cierto manejo de computadores generalizado para que la administración se agilice (veasé Dinamarca), para que no pasemos los próximos 60 años como estos últimos 60, para no quedarnos a cuadros cuando un administrativo nos diga que no puede trabajar o que trabaja mas lento porque no sabe usar ordenador (y no tiene razón porque nadie le ha obligado a aprenderlo en su secundaria), para que desaparezca el "Vuelva usted mañana" que satiriza nuestra sociedad desde los tiempos de la abuela, y sobre todo porque es lo que antes era la mecanografía, una salida laboral alejada de las escaleras y las obras (respetos incluidos).
Y intentando responder al primer comentario, si el latín es cojonudo para aprender alemán, aprendamos alemán y nos ahorramos un rato. Si quieren enseñar latín que lo metan en el temario de historia, porque eso es lo que es. Nos avergonzamos de que nadie sabe ni papa de idiomas en este país y queremos que los críos den latín en lugar de mas horas de ingles.