por
pobrecito hablador
el Lunes, 29 Septiembre de 2008, 21:00h
(#1086168)
Te equivocas. En nuestro país NADIE somete a nadie a su cultura. En caso de conflicto, por supuesto, permanecerá la nuestra, la más liberal. Pero cuando no hay conflicto (como en los casos que nombras), no hay necesidad de obligar a nadie a plegarse a nuestras costumbres. Lo de llevar el velo es una chorrada. Si por costumbre ellos llevan el velo, pues como si un judío entra con el kipá o un cristiano con el crucifijo. No hace daño a nadie ni entorpece la clase. Y en el caso de la educación física, pues tres cuartas partes de lo mismo. No es una asignatura "básica", es importante que lo hagan pero hay muchos alumnos que, o bien por su condición física o por cualquier otro motivo, no hacen la asignatura. Si hay un grupo que por objeción de conciencia decide no hacer esa asignatura, pues como los que no hacíamos religión. Tendrán que hacer la parte teórica que hay en ciertos cursos y ya está.
Otra cosa sería que quisieran que no se les enseñe historia, ciencias naturales, matemáticas o filosofía. Esas asignaturas sí son básicas, en el sentido en el que les enseñan a entender el mundo en el que están viviendo y la cultura en la que están. Si empiezan a objetar (y a salirse con la suya) en esas asignaturas, dame un toque y le damos una perspectiva distinta a la discusión.
Pero vamos, SOMETER a otros por el simple hecho de ejercer un poder sobre ellos, de sentirse mejores y superiores, de dejarles claro que son ellos los que viven en un país extranjero... mira, eso es de gilipollas con el pito pequeño y un gran complejo de inferioridad. Nuestra cultura ha ido asimilando, a lo largo de los años, un hecho esencial que es lo que hace realmente grande a nuestra cultura: si no ataca a los derechos de los demás, no hay motivo para prohibirlo.
Re:van a decir que sois incultos, racistas y malot
(Puntos:0)Otra cosa sería que quisieran que no se les enseñe historia, ciencias naturales, matemáticas o filosofía. Esas asignaturas sí son básicas, en el sentido en el que les enseñan a entender el mundo en el que están viviendo y la cultura en la que están. Si empiezan a objetar (y a salirse con la suya) en esas asignaturas, dame un toque y le damos una perspectiva distinta a la discusión.
Pero vamos, SOMETER a otros por el simple hecho de ejercer un poder sobre ellos, de sentirse mejores y superiores, de dejarles claro que son ellos los que viven en un país extranjero... mira, eso es de gilipollas con el pito pequeño y un gran complejo de inferioridad. Nuestra cultura ha ido asimilando, a lo largo de los años, un hecho esencial que es lo que hace realmente grande a nuestra cultura: si no ataca a los derechos de los demás, no hay motivo para prohibirlo.