Barrapunto

Ese es un buen argumento, práctico, aunque se puede rebatir explicando que las diferencias no justifican el sobrecoste, máxime teniendo en cuenta que no estamos hablando de usuarios avanzados que necesitan funcionalidades muy específicas, sino de chavales que deberían aprender fundamentos generales, para poder adaptarse con facilidad al software que les toque luego.

Saludos.

Claro, y de paso le damos unos tripis, total les estás acostumbrando a algo de lo que van a depender para estudiar, trabajar, etc... y no es gratis.
Por lo tanto les estás dando dos salidas, o lo copian de manera ilegal de modo que al tiempo que lo fomentas luego pones campañas contra la 'piratería' del modo más hipócrita, o que lo compren, cosa que podrán hacer las familias pudientes con lo que te cargas el principio de igualdad de oportunidades.
El colegio tiene que formar, también en valores y el del software libre es de lo mejor que un chaval puede aprehender.

"No tiene sentido que los chavales aprendan a manejar la suite ofimatica mas extendida?"

No. Porque para cuando esos chavales sean adultos ésa ya no será la suite ofimática más extendida. Quizá sea otra del mismo fabricante o quizá no, lo que es seguro es que no será esa (Por ejemplo ¿dónde está ahora el Ms DOS de cuando yo iba a la escuela?).

Así que, en todo caso, lo que interesa es que aprendan con la más didáctica y la que represente mejor los conceptos básicos que deben aprender. Para ello el mero hecho de usar un programa no muy extendido en su nicho, cualquiera, ya es una ventaja: por contraste con el "más habitual" permitirá discernir con mayor facilidad lo que es esencial (digamos, uso de plantillas de formato) de lo accesorio (clippo, o dónde tiene que estar el menú de la corrección ortográfica).