Barrapunto

No hace falta ni ponerse tonto, es así y solo por eso ya es necesario conocer las matemáticas para entender a un nivel profundo la informática. Para usar ordenadores, efectivamente, no hace falta.

Todas? Me pregunto entonces por qué Informática no ha seguido siendo un segundo ciclo de Matemáticas.

Y claro que es ponerse tonto el decir que una ingeniería son matemáticas porque las use como herramienta.

Depende del algoritmo, depende del problema que quieras resolver y depende de si lo que estás creando no es un algoritmo.

Pues eso, alma de cántaro. Si depende del algoritmo, la utilidad es específica del algoritmo, no general.

Yo he tenido que implementar algoritmos basándome en fórmulas de eminentes matemáticos, y me han hecho falta mis conocimientos de cálculo y álgebra para poder entender lo que pedía y poder programarlo (porque, como es obvio, lo que te dan son unas fórmulas). Tuve que volver a chaparme los libros de primero porque, como es lógico, de cosas tan específicas no me acordaba. Pero me vino de lujo. (Fue, por cierto, para temas de biometría).

De nuevo, problema específico.

Los algoritmos entran dentro de lo que sería el álgebra, así como las matemáticas que maneja un procesador.

Para conducir un coche no hace falta saber mecánica.

No. Para desarrollar hardware necesitas el cálculo, directamente. Y para juntar piezas de hardware desarrollado necesitas la electrónica, y para entender la electrónica a fondo también necesitas el cálculo.

Vaya, ya vamos por tres carreras. Matemáticas, electrónica e Informática. Imagino que si tratas de programar un brazo robótico para usarlo en medicina también necesitarás la carrera de Medicina.

Y para encender la luz no, pero cualquier sistema de control medio complejo requiere de la resolución de un buen número de ecuaciones diferenciales

Problema específico otra vez.

No es así como se desarrolla un procesador. Y vas a requerir conocimientos tanto de álgebra como de matemáticas discretas; y según el nivel de detalle en el que quieras meterte, también de cálculo.

Así como? Porque yo no he descrito ningún proceso.

Tú confundes una utilidad muy específica (la de descerebrados junta-líneas que llaman programar a enlazar componentes java), con la visión general y compleja de la informática (cuando tienes que desarrollar algoritmos, sistemas de control y sistemas informáticos complejos). ¿Para cuál te van a preparar en la universidad? Lógicamente tienen que darte una base para todo.

No, para todo no. No te han dado base ni para física nuclear, ni para meteorología, ni para medicina, ni para derecho, ni para contabilidad, ni para química, ni para biología, ni para aeronáutica, ni para industria naval... En ver cuántos ingenieros están trabajando en esos sistemas complejos y cuántos no no me voy a meter. Ni tampoco en ver cuántos, de esos que trabajan en sistemas complejos, la base no les sirvió de una mierda.

Esto me recuerda al instituto, cuando los que iban a hacer módulos superiores no entendían por qué tenían que dar todas esas materias que les resultaban tan difíciles. ¡Si ellos no las iban a necesitar, que no querían ir a la universidad! Esto es lo mismo.

Sí! Exacto. Tremendamente útil aprender a hacer integrales cuando vas a hacer un módulo! Por no hablar de aprenderse el ciclo de Krebs! Básico para evitar que un puente se caiga.